19 Juli 2017 |
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Eine knappe Danksagung bei Inkenntnissetzung des Kollegen aufgrund eines spontanen Gastschülerzugangs und/oder eines Unterrichtsausfall würde reichen.
Der Anthropologe würde sagen, ich häte ihm hinsichtlich der Änderung der Unterrichtsmechanik und der Möglichkeit einer Optimierung (wenngleich auch nur durch eine mentale Neukonfiguration) einen evolutionären Vorteil verschafft.
Eine kurze Rückantwort mit Danksagung wäre Lohn für mich genug.
29 März 2017 |
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Der visuelle Aspekt
PAP [1]Programm-Ablaufs-Plan
□ -u(sus) realer Gegenstand
▱ -a(djektiv) Eigenschaft
△ -e(ntscheidung) Boolean
▢ -i(nteraktion) handeln
○ -o(bjekt) Idee/Ort/Ablage
Plosive bilabial: /p/ (stimmlos) vs. /b/ (stimmhaft)
Plosive alveolar: /t/ (stimmlos) vs. /d/ (stimmhaft)
Plosive velar: /k/ (stimmlos) vs. /g/ (stimmhaft)
Frikative labio-dental: /f/ (stimmlos) vs. /v/ (stimmhaft)
Nasale: /m/ (stimmhaft) vs. /n/ (stimmhaft)
Fußnoten
7 März 2017 |
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In einer abgewandelten Form gestern mit Rita und den Mädels in der Trainingswohnung erprobt.
Und ja, bei mir besteht noch ein enormer Übungsbedarf! 😉